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Niños con desarrollo atípico o discapacidades: Instrumento

Las metodologías que presentamos en nuestro centro, tienen un trato tan individualizado que nos permite enseñar a niños con discapacidades y niños con desarrollo atípico.

Los objetivos que nos planteamos al trabajar con estos niños son distintos, pues las condiciones también los son.

La música y sobre todo tocar un instrumento estimulan al niño física y mentalmente de una forma única, que ninguna otra actividad consigue, por lo que esta actividad resulta muy beneficiosa para ellos.

El trabajo se lleva a cabo de forma muy estrecha con los papás, lo que permite atender aún más a las necesidades individuales de cada niño.

La forma en la que el Método Suzuki enseña, sin necesidad de complementos teóricos, resulta ideal para que este sector infantil pueda acceder a tocar un instrumento.

Trabajamos con niños con autismo, asperger, tdah, invidentes, con discapacidad mental, síndrome de down…

La formación que recibimos los profesores Suzuki nos enseña a trabajar con ellos.